Desarrollo de competencias fundamentales, ciencias y lenguas. 

PERFIL DE EDUCACION ESCOLAR BASICA

La Educación Escolar Básica tiende a formar hombres y mujeres que:

-       Practiquen y promuevan acciones tendientes a la recuperación, el fortalecimiento y la valoración de las manifestaciones culturales, regionales, nacionales y universales.

-        Respeten y defiendan los valores y principios democráticos básicos en su vivencia familiar, comunal y nacional.

-        Reconozcan sus capacidades, acepten sus limitaciones y desarrollen sus potencialidades, en lo personal y en lo social.

-        Practiquen y difundan los valores y principios establecidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

-        Actúen con creatividad, iniciativa y perseverancia en las diferentes situaciones que se le presentan en su vida familiar, escolar y comunal.

-        Practiquen y promuevan acciones que contribuyan a la preservación, recuperación, enriquecimiento y uso racional de los recursos del medio ambiente natural y social.

-        Apliquen y promuevan hábitos y medios sanitarios que contribuyan a mejorar la salud física, mental y social de su persona, su familia y su comunidad.

-        Manifiesten capacidad reflexiva y crítica ante informaciones y mensajes verbales de su entorno y especialmente los provenientes de los medios de comunicación social.

-        Utilicen eficientemente el español y el guaraní en forma oral y escrita, como instrumento de comunicación, de integración sociocultural, regional y nacional, así como el castellano como instrumento de acceso a las manifestaciones científicas y universales.

-        Apliquen conceptos y principios matemáticos y no matemáticos, en la identificación, en el planteo y en la resolución de problemas y situaciones que se presentan en la vida cotidiana y en las disciplinas del saber humano.

-        Acepten su propia sexualidad y asuman relaciones de equidad y complementariedad del género en su desenvolvimiento personal y social.

-        Colaboren con su trabajo, manual y artístico en el mejoramiento de la calidad de vida, personal y social.

-        Disfruten de las posibilidades que le ofrecen las artes y los deportes para expresar con libertad y creatividad sus ideas, pensamientos y sentimientos.

-        Demuestren habilidades y destrezas en la práctica de la gimnasia, deportes, danzas, juegos y recreación.

-        Reconozcan la importancia de la dinámica poblacional en el proceso de desarrollo de su país.

-        Participen en actividades que ayuden al desarrollo armónico de su cuerpo, a la coordinación motora, la formación de hábitos y habilidades deportivo-recreativas.

Administración financiera, gestión contable, presupuestos y procesos comerciales.

Rasgos del perfil del egresado del Bachillerato Técnico en Contabilidad

Conocimientos Humanísticos

·   

·  Manifieste auto imagen positiva, seguridad en sí mismo, equilibrio emocional, sensible a la problemática social.

Conocimientos Científicos

·  Posea estructuras mentales, que le permita analizar y elaborar los procesos propios de la metodología científica.

Conocimientos Prácticos

·  Sea competente para desarrollar tareas propias de la administración y gestión de negocios; emprendibilidad y autogestión.

Conocimientos Tecnológicos

·  Sea competente en el uso y optimización de las tecnologías, como herramientas, para desarrollar eficientemente las tareas administrativas y económicas.

Capacitación práctica laboral, proyectos informáticos, diseño web y programación básica. 

Perfil Específico del Egresado Bachillerato Técnico en Servicios Especialidad Informática

 Emplean conocimientos científicos, humanísticos y tecnológicos en la práctica laboral de su especialidad y la posibilidad de proseguir con sus estudios superiores.

•Analizan y proponen soluciones a problemas informáticos acordes a su nivel de preparación.

Aplican con eficiencia y eficacia los conocimientos tecnológicos e informáticos adquiridos.

•Utilizan eficientemente los recursos del hardware, software y la literatura técnica correspondiente en formato impreso y/o digital.

 Aplican habilidades y destrezas en el uso y desarrollo de aplicaciones informáticas.

·   Manejan con solvencia software de aplicaciones generales.

 Desarrollan destrezas generales para el uso y mantenimiento de equipos informáticos

·       Instalan y configuran sistemas informáticos básicos (hardware y software).

 Aplican el pensamiento crítico y la ética en el manejo de informaciones y en el desempeño de sus funciones, bajo un marco de confidencialidad. 

Análisis socio histórico, formación ciudadana, filosofía y comunicación. 

Perfil de Egresado de Bachillerato Científico con Énfasis en Ciencias Sociales

Vivencie valores morales, espirituales y sociales que les permitan ser "Personas" honestas, responsables, que demuestren autonomía en sus decisiones.

Manifieste auto imagen positiva, seguridad en sí mismo, equilibrio emocional, sensible a la problemática social.

Conocimientos Científicos:

Posea estructuras mentales, que le permita analizar y elaborar los procesos propios de la metodología científica.

Conocimientos Prácticos:

Sea competente para desarrollar tareas propias de la administración y gestión de negocios; emprendibilidad y autogestión.

Conocimientos Tecnológicos:

Sea competente en el uso y optimización de las tecnologías, como herramientas, para desarrollar eficientemente las tareas administrativas y económicas.